Concluyendo…

 

La última versión de la Clasificación de la OMS, la CIF, aporta el término discapacidad en un sentido abarcativo, representando la deficiencia (en interacción con el entorno), la limitación en la actividad y la restricción en la participación.

Si bien discapacidad o personas con discapacidad son términos técnicos que buscan designar objetivamente una condición que tiene o puede tener un individuo, en la práctica, suelen ser reemplazados por otros.

 

Lo adecuado sería usar los originales sin resquemores y evitar eufemismos como personas con "capacidades diferentes", o con "necesidades especiales" que llevan a reconocer segregando, buscando respuestas aparte de las de los demás. Por otro lado, correspondería trabajar sobre las valoraciones positivas de las diferencias y no pretender borrarlas aduciendo que „todos somos discapacitados‟. 

 

Será útil también entender que la discapacidad es un ejercicio de vida cotidiano y una posibilidad abierta. 

 

Si bien algunos hoy la portan, cualquiera puede adquirirla durante el curso de su vida, siempre a causa de un problema de salud, aunque se genere éste en factores ambientales diversos.

 

Pero en realidad, lo que aquí se intentó fue reflexionar más que sobre los términos en sí mismos, sobre las orientaciones a que dan lugar en el trato hacia una persona con discapacidad y las acciones consecuentes.

Es cada vez más importante entender la discapacidad como una diferencia y no como una desigualdad. 

 

Reconocer la realidad, llamarla por su nombre y terminar con los eufemismos y las expresiones “suavizantes”, puede contribuir a ello de una manera sencilla, concreta y eficiente.